CURSO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS PSICOSOCIALES PARA LAS FUERZAS Y CUERPOS DE SEGURIDAD

El Sindicato Unificado de Policía y la Academia Gallega de Seguridad ofrecen un curso  en línea el día dos de Junio de Riesgos psicosociales asociados a la función policial, en el que pueden participar cualquier miembro que pertenezca a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad: Policía Nacional, Guardia Civil, Policías Autonómicas, Unidades Adscritas a las CCAA y Policías Locales…

Los contenidos tienen que ver con la importancia de los riesgos psicosociales en las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad, gestión del estrés, Burnout, violencia en el trabajo, la importancia del mando, promoción de la salud mental y prevención de la conducta suicida, recuperación del trabajo y del estrés, ViveCNP, un ejemplo de prevención de riesgos psicosociales en las FCS.

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Prevención del suicidio en los cuerpos policiales y de emergencias.

El martes 15 de Marzo se celebra en Zaragoza estas interesantes jornadas de prevención. Los temas que se abordarán serán:

  • La estrategia de prevención del suicidio del Gobierno de Aragón, Isabel Irigoyen, psiquiatra.
  • La prevención del suicidio en la Policía Nacional, Javier, facultativo de la PN.
  • Intervención de los servicios de emergencias en crisis suicidas, Sergio, bombero.
  • La necesidad de evaluar y prevenir los riegos psicosociales, Luis Clarimón, salud laboral CCOO.
  • Todo ello presentado y moderado por Carlos Prieto, Secretario de Riesgos Laborales del SUP.

Inscripción:       jornadasaludmentalpolicia@gmail.com

GRACIAS al Gobierno de Aragón, y los organizadores AUGC, CCOO y SUP.

 

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RESILIENCIA FUNCIONAL PARA SITUACIONES DE EMERGENCIA Y/O ESTRÉS

     Moshe Farchi desarrolla las seis C como principios de intervención del modelo de primeros auxilios psicológicos exportados a diferentes Policías de varios países.

  • COMUNICACIÓN: lograr que el individuo preste atención utilizando diferentes canales sensoriales.
  • COMPROMISO: asegurarle al individuo que la otra persona está presente y no va a ningún lado.
  • COGNICIÓN: usar el lenguaje para enfocar a las personas en el procesamiento cognitivo, en lugar del emocional.
  • CONTINUIDAD: ayudar a las personas a recuperar su porte y orientación psicológica.
  • CONTROL: ofreciendo la oportunidad para que las personas tomen decisiones simples
  • DESAFÍO: proporcionar una serie de tareas simples, relevantes y alcanzables que aumentan en complejidad

     Cada principio ofrece varias técnicas conductuales verbales para reducir las respuestas al estrés, restaurar la autoeficacia y devolver la capacidad de la persona para funcionar durante situaciones de emergencia y momentos de mayor estrés.

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